为加强和改进新时代学前教育教研工作，整合区域资源，构建学科教研共同体，全面激发教研工作活力，推动学前教育高质量发展，4月23日，张掖市教育局在高台举办全市学前教育社会领域课程教研基地联合教研活动。
此次以“挖掘传统文化元素 拓宽社会教育领域”为主题的联合教研活动，由张掖市教育局主办，高台县教育局及全市学前教育（社会领域）课程教研基地——高台县第二幼儿园承办，张掖市教育局相关业务科室负责人、高台县教育局分管负责同志及业务科室负责人，各县区学前教育社会领域联合教研园骨干教师，高台县城乡幼儿园园长及骨干教师共计90余人参加了活动。
活动当天上午，上海市虹口教育学院学前教育专家崔岚教授为全体参加人员作了《互动要素的多元兼顾与价值权衡---自主性游戏中师幼互动的实践思考》专题讲座，通过详实的案例分享了自主游戏中师幼互动的实践思考，并现场解答了学员们在学前教育社会领域活动教学中存在的困惑。上海市徐汇区梅陇幼儿园骨干教师作了大班社会活动《我要上小学》示范展示，用专业的理论知识、丰富的教育经验、精湛的业务能力，为全体学员呈现了一场师幼互动的“盛宴”。
下午，全体参会人员赴高台第二幼儿园参加了“国风古韵奇妙游”传统文化体验活动，通过参观传统服饰、传统美食、传统艺术、传统游戏、传统戏曲展示区，亲手尝试扎染、泥塑、造纸等制作技艺，品尝粽子、糖画等传统美食，参与射箭、投壶、斗鸡等传统游戏，沉浸式体验了中华优秀传统文化的独特魅力。高台县第二幼儿园组织开展了“看见儿童，读懂儿童--基于幼儿行为观察的合作交往能力教育支持”研讨活动，三位老师分别分享了《爱扁嘴的博伟》《渴望被关注的小勇》《一场坚持阅读与辩证思考的西游之旅》教育案例，参会的各县区学前教育社会领域联合教研园骨干教师围绕一日保教活动中的教育行为、促进幼儿合作交往能力的不同策略等内容进行了研讨交流。
此次活动的顺利开展，不仅为各县区学前教育社会领域教师搭建了学习教育发达地区先进教育理念、教学方法的平台，而且对加强和改进全市教研工作、撬动教师专业成长和教育高质量发展起到了积极的作用。
